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Psytech心理品质仪

2015-1-12 17:43| 发布者: admin| 查看: 6847| 评论: 0

心仪智能心理品质测试仪是五月婷婷开心 中文字幕拥有自主知识产权的新型测试仪器,可以测试个体情绪、记忆、注意集中、逻辑思维、感知运动、个性特征等心理专项能力。 心仪智能心理品质测试仪由心理品质系列仪器 ...
       心仪智能心理品质测试仪是五月婷婷开心 中文字幕拥有自主知识产权的新型测试仪器,可以测试个体情绪、记忆、注意集中、逻辑思维、感知运动、个性特征等心理专项能力。 心仪智能心理品质测试仪由心理品质系列仪器和服务器端系统组成,心理品质系列仪器包括:动作稳定仪、皮肤电仪、注意集中仪、速示仪、迷宫仪、镜画仪、逻辑思维仪、双手协调仪、手指灵活仪、综合反应仪、亮点闪烁仪、棒框仪12个心理能力专项测试仪。服务器端系统的功能有管理用户、报表管理、统计分析、上传、下载等功能,同时还可以连接心仪心理之窗技术支持平台进行升级更新和远程数据备份。

一、智能心理品质测试仪的作用

  1. 提高学习兴趣,改进学习方法:训练反应速度、了解自身的记忆和注意特点诊断学生学习能力。
  2. 调整压抑心态,抑制不良行为:训练青少年动作稳定性有明显效果,儿童多动症临床医学的测试,改善青少年多动现象。
  3. 形成良好意志,适应环境变化:提高注意转移能力,培养注意力集中能力、提高抵抗外界干扰能力,训练青少年的注意分配能力也有明显效果,提高学生的注意广度,检验学生运动感觉能力与情绪稳定性。
  4. 开拓创新思维,挖掘才智潜能:改善左右脑的不平衡状态,协调左右脑优势功能,为脑开发训练和职业选择提供科学依据。选拔与培训绘图、体育 以及特殊专业人才。

二、心仪智能心理品质仪分类

1、情绪类

1)心仪智能心理品质动作稳定仪:用于测试手臂肌肉的协调程度、手臂的稳定把握能力,间接测量由于情绪波动引起的震颤程度,评估个体在不同情绪状态下动作的稳定程度和精细程度,肢体运动的平衡性和稳定性。

2)心仪智能心理品质皮肤电仪:演示情绪状态下个体皮肤电的变化。认识心理与生理变化的统一性,反馈训练进行自我情绪调节。

2、注意类

1)心仪智能心理质品注意集中仪:进行视觉动作学习和注意力品质的测验、评估注意力集中情况,以及干扰状态下对视觉动作的学习,提高学习心理指向的稳定性水平。

3、记忆类

1)心仪智能心理品质速示仪:包括六个综合性测试项目:空间位置记忆广度、数字记忆广度、短时记忆、长时记忆、注意广度、瞬时记忆的测试。通过对测试数据进行分析,可判断个体多种记忆能力和注意广度的优劣。可用于学生在注意、学习和记忆等方面的考察与训练。

2)心仪智能心理品质迷宫仪:测试触动觉空间定向能力和空间记忆能力,由学习曲线、空间记忆两个部分组成。个体只依动觉、触觉获取空间定向信息的能力。训练提高空间位置记忆能力及经受挫折的能力

4、学习、思维类

1)心仪智能心理品质镜画仪:测定个体动作练习效果及技能迁移作用的智能化。通过镜画训练,能让学生体验练习在学习中的作用,并对迁移有直观的感受。检测个体练习和技能迁移的效果。用于运动感觉能力与情绪稳定性的评估和训练。

2)心仪智能心理品质逻辑思维仪: 测试逻辑思维能力的综合型智能化仪器,包含两个逻辑测试项目:河内塔测试和叶克斯选择器测试。评估各种简单和复杂空间位置概念的形成过程及能力,个体解决问题的思维方法和运用策略的能力。


5、感知运动类

1)心仪智能心理品质双手协调仪:测试注意分配、双手协调能力、手眼协调能力,并进行脑优势开发和职业指导的智能化。考察在动作学习中双手的协调能力,了解其注意分配能力。

2)心仪智能心理品质手指灵活仪:由手指插拔灵活性、手指翻转灵活性、手指旋转灵活性、三个训练内容组成,测定手指尖、手、手腕、手臂的灵活性,以及手和眼协调能力,评估与训练手指、手腕、指尖等的灵活性,以及手眼协调能力

3)心仪智能心理品质综合反应仪:包含简单反应时、辨别反应时、选择反应时和运动反应时、手脚选择反应时、灵活性测试。测量在不同声、光条件下和在不同光色条件下的反应速度。评估和训练简单、辨别、选择、运动反应时的响应速度与准确性,了解其高级神经活动的平衡性。

4心仪智能心理品质亮点闪烁仪:一个频率较低的闪光刺激所产生的忽明忽暗的感觉为光的闪烁,随着闪光频率的不断增加,闪烁感觉逐渐消失,演变成一个稳定的光,我们称,闪烁的最高频率或形成稳定光的最低频率为闪烁临界频率(融合临界频率)。临界频率的高低目前已成为检测人的注意程度及疲劳等主要指标,也为特定职业的选择提供参考依据


6、个性特征类

1)心仪智能心理品质棒框仪:以自己身体为参照点,测量被试调整的垂直程度,评估个体场独立性和场依存性、冲动型和沉思型、继时型和同时型三种认知风格。

三、智能心理品质测试仪的功能

  1. 导入学生信息:学生信息导入方便使用单位整理和分析学生数据,批量导入学生数据 ,即可以一次性注册多个用户信息、省时、省力。
  2. 测试数据自动接收:教师端自动接收来自各个测试仪的数据。不需要用U盘或者其他设备来传输数据,高速、安全、可靠。 
  3. 训练信息管理:可查询所有做过的训练结果信息,可以查看某次训练的详细数据,可将结果进行打印或数据导出。
  4. 教学功能:每个实验中都嵌入指导语说明,学生无需提前预习,可直接根据每个指导语学习进行操作。
  5. 用户信息管理 :在系统主界面中可查出系统所有的用户信息。可对用户信息进行修改、删除、导出、密码恢复等操作。
  6. 数据查询分析:可进行按班级、日期、测试名称、姓名、学号进行查询、排序、汇总数据,并可以导出到EXCELWORD,便于老师编辑使用。
  7. 远程备份:可将数据上传到心理之窗云服务平台,起到远程备份之用,系统重新安装后直接下载历史数据。
  8. 本地备份: 数据可在本地进行备份,可以将数据备份到其他储存设备上。
  9. 系统缓存:训练结果可暂存至PDA系统中,亦可通过WIFI上传至服务器,进行存储、汇总,分析,绘制成实验报表。
  10. 密码修改:使用者可以根据实际情况设置和更改密码。
  11. 更换风格 :使用者可根据喜好更改主窗体中背景风格。

四、智能心理品质测试仪的特点

  1. 精致:精致、美观、携带方便。
  2. 安全:采用5.0V供电,充电后,断电状态下可使用5~6个小时。 
  3. 简单、方便:人性化操作界面,客户端与服务器连接采用WIFI通信,无需网线。 
  4. 更新、升级:服务器端软件自动更新学员信息,软硬件分离式设计便于升级维护。 
  5. 独立:仪器可独立运行,购买时可随意组合。

五、适用机构

  1. 学校:中小学幼儿园 ,潜能训练机构。
  2. 体育人才选拔单位:体育管理局、体育人才选拔中心、体育人才训练中心。
  3. 特殊人才培养:航海、航空人才 。
  4. 专业机构:职业选择机构, 多动症治疗专业心理机构。

六、测试报告

心理品质仪数据分析系统
1.基础功能
使用者:注册用户、学生信息导入;实验原始数据导入、导出 ;分析数据数据导入、导出;分析图表导入、导出 ;按照项目查询数据、按照个人查询数据;考试分数导入;管理者:等级帐号管理、安全密码管理
2.数据分析功能
数据分析:每个实验出具原始数据分布图,二维散点图,方差,标准差,相关分析、t检验:留出算出同一批学生在使用产品前、后考试分数的差异性的功能接口。数据说明:所测试指标值说明。

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